SHIA-NEWS شيعه نيوز:
هفته گذشته ، معلم عصبانی یک مدرسه راهنمایی در نیک شهر استان سیستان و
بلوچستان با کوبیدن گوشه کتاب به سر دانش آموزش موجب مرگ او می شود و این
در حالی است که بهانه این عمل تنها همراه نداشتن کتاب توسط این دانش آموزش
بوده است.
به گزارش «شيعه نيوز» به نقل از فردا ، پس از ضربه محکم این معلم عصبانی ، سعید
به شدت دچار سردرد میشود و با وخیم شدن حالش به بیمارستانی در چابهار و
پس از آن به زاهدان انتقال داده شده و بعد از يك هفته براثر شدت جراحت و
خونریزی جان خود را از دست می دهد.
گزارش ها حاکی از ان است پس از اين حادثه ، این معلم كه از استخدامیهای
جدید آموزش و پرورش بوده، توسط ماموران انتظامي بازداشت می شود .
در همین حال فرشيد يزداني ، عضو انجمن حمايت از حقوق كودكان در گفتگو با
خبرنگار «فردا» با ابراز تاسف از كودك آزاري رخ داده تأكيد كرد : مسؤلان
آموزش و پرورش به جاي مقاومت و تكذيب اخبار و اتفاقات ناگوار رخ داده در
مدارس و خشونتهايي كه توسط معلمان بر روي دانشآموزان اعمال ميشود، براي
تلطيف اوضاع حاكم بر مدارس چارهاي اساسي بيانديشند.
مديرعامل سابق انجمن حمايت ازحقوق كودكان با اشاره به مشهود بودن خلاء
آموزش در ميان معلمان یادآور شد : عدم آموزش نيروهاي آموزش و پرورش و
معلمان در مورد حقوق كودك و نحوه برخورد با دانشآموزان به خشونتهاي
اينچنيني در مدارس دامن زده و باعث تربيت افراد خشن در جامعه ميشود كه
لازم است علت اصلي وقوع چنين خشونتهايي در جامعه آسيبشناسي و بررسي شود.
يزداني تصريح كرد: متاسفانه د رمدارس كشور رويكرد تكگويي ميان روابط معلم
و دانشآموز حاكم بوده و با دامنزدن به خشونتهاي فعلي، آن را در مدارس
نهادينه ميسازد ،ضمن آنکه ردپاي خشونت در كتب درسي دانشآموزان ، مفاد
درسي آنان و برخی از برنامه های پرورشی مدارس مشهود است.
عضو انجمن حمايت از حقوق كودكان با اشاره به آمار نيروي انتظامي در هفته
گذشته پيرامون دستگيري جواناني در رده سني 19 – 30 سال تحت عنوان اشرار در
پايتخت گفت: جوانان در اين رده سني تربيت شدهي نظام آموزشي فعلي هستند
و چرخهي خشونت كه از رسانهي ملي نيز نشأت ميگيرد، به شكل فعلي در جامعه
نمود پيدا ميكند.
مديرعامل سابق انجمن حمايت از حقوق كودكان با اشاره به اظهارات مكرر وزير
آموزش و پرورش در مورد لزوم ازدواج دانشآموزان تصريح كرد: باوجود
ديدگاههاي اينچنيني وزير آموزش و پرورش چه انتظاري ميتوان از يك معلم
داشت؟
او ادامه داد: بارها از سوي فعالان حقوق كودك اعلام شده كه به جاي داشتن
دغدغه در مورد ازدواج دانشآموزان بايد تكليف 3 ميليون كودك خارج از چرخه
تحصيل روشن شود اين درحاليست كه ظاهراً وزير آموزش و پرورش نيز با حقوق
كودك ناآشنا بوده و نياز به آموزش در اين زمينه دارد.
لطفا چوب جهالت یک معلم را بر سر یک ارگان خراب نکنید.
حالا دوست دارید ما هم گزارش احوال گزارشگران فاسد و خبرنگاران جاهل را بر سر همه شما خبرنگاران چه خوب و چه بد خراب کنیم؟؟؟؟؟؟؟؟
این حقی است که با درج این خبر بر گردن شما آمده و ما معلمان هرگز شما را نمی بخشیم.
شما فهمیدید ؟ من نفهمیدم : چه ربطی داشت ؟" مديرعامل سابق انجمن حمايت از حقوق كودكان با اشاره به اظهارات مكرر وزير آموزش و پرورش در مورد لزوم ازدواج دانشآموزان تصريح كرد: باوجود ديدگاههاي اينچنيني وزير آموزش و پرورش چه انتظاري ميتوان از يك معلم داشت؟ "
خشونت برعلیه کودک چه ربطی دارد به نظریه ازدواج در سن بلوغ ؟؟ هان ؟ چه ربطی دارد ؟
در مورد لزوم تربیت صحیح و مناسب جهت اماده سازی برای ازدواج در سن بلوغ این مطلب را بخوانید
http://mahtab110.persiangig.com/document/chera.doc
چرا فکر می کنیم بیشتر از خدا می فهمیم ؟
*************************