به گزارش «شیعه نیوز»، احمد عابدینی معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش و پرورش محور توسعه در کشور محسوب می‌شود، اظهار کرد: باید در کشور به این باور عمومی برسیم و بدانیم که آموزش و پرورش مؤلفه‌هایی، چون فضا و تجهیزات، منابع مالی، محتوا و معلم دارد و در این میان زمان عامل مغفول مانده این مجموعه است.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ادامه داد: در سند تحول بنیادین هم به مدیریت زمان توجه شده است و اگر قرار است تحولی در آموزش و پرورش و جامعه داشته باشیم باید از ورود غیر کارشناسی و غیر علمی به مسائل آموزش و پرورش جلوگیری کنیم.
او بیان کرد: متأسفانه مداخلات مجلس را برای تحول در آموزش و پرورش شاهد هستیم و یکی از مصادیق آن می‌توان به موضوع تنوع مدارس اشاره کرد.
عابدینی با انتقاد از تعطیلات مداوم مدارس گفت: مدارس به دلیل هر اتفاقی تعطیل می‌شوند، اما سعی نمی‌کنیم مقررات نظام آموزشی را با شرایط هماهنگ کنیم از طرف دیگر ضعف و کوتاهی‌هایی در آموزش و پرورش هم وجود دارد و آن را مقوله‌ای غیرحرفه‌ای می‌دانند؛ به عنوان مثال معلمان به تبعیت از همسر می‌توانند از شهری به شهر دیگر انتقالی بگیرند، اما چرا شرایط برعکس نمی‌شود تا سازمان‌های دیگر به احترام معلم و دانش آموز انتقالی بگیرند.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش افزود: علاوه بر این موضوعات شاهد آن هستیم که در چند مرحله ۴۰، ۶۰ و ۸۰ هزار نیروی نهضتی و حق‌التدریس که یک روز هم آموزش رسمی معلمی ندیده بودند وارد کلاس‌های درس شدند و ۳۰ سال سرنوشت دانش آموزان به دست این افراد سپرده شد و متأسفانه در برخی موارد مسئولانمان با تهدید استیضاح قدرت اختیار ندارند و تصمیم‌گیری صرفاً به مجلس محول می‌شود.
بیشتر بخوانید: شورا‌های آموزش و پرورش برای تعطیلی مدارس تصمیم‌گیری کنند
او ادامه داد: در مورد تغییر تقویم آموزشی هم این موضوع سابقه‌ای ۹۰ ساله دارد که در این مدت ۱۳ بار تقویم آموزشی تغییر کرده است و حدود ۴۰ سال آغاز سال تحصیلی از نیمه شهریور ماه در نظر گرفته شده بود و در دوره زمانی هم با توجه به تغییرات اقلیمی بازه ۱۵ شهریور تا ۱۵ مهر برای شروع سال تحصیلی اعلام شده بود.
عابدینی با اشاره به اینکه از سال ۵۴ آغاز سال تحصیلی اول مهر بود و تاکنون هم این موضوع ادامه دارد، اما از سال ۷۴ زمزمه‌هایی مبنی بر بازگشایی مدارس و تغییر تقویم آموزشی به صورت استانی شروع شد که مجلس با آن مخالفت کرد و شورای عالی آموزش و پرورش هم نمی‌تواند این مصوبه مجلس را تغییر دهد.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش افزود: دی ماه سال ۹۵ آموزش و پرورش از طریق دولت لایحه پیشنهاد تعطیلات زمستانی و تغییر تقویم آموزشی را ارائه کرد که البته در این موضوع فقط آموزش و پرورش دخیل نیست هر چند سناریو‌های مختلفی در شورای عالی آموزش و پرورش برای این موضوع آماده شد.
او تصریح کرد: در مورد تغییر تقویم آموزشی نمی‌توان یک نسخه واحد برای کل کشور در نظر گرفت از طرفی باید استاندارد‌های آموزشی و توانمندی معلمان هم مورد توجه باشد، اکنون هم با توجه به این ملاحظات طرح تقویم آموزشی آماده است، اما اختلاف نظر برای مرجع رسیدگی و تصویب این تقویم وجود دارد. از طرف دیگر مجلس مخالف تغییر زمان شروع سال تحصیلی است.
