به گزارش «شیعه نیوز» به نقل از مرکز خبر حوزه ، حجتالاسلام والمسلمین علی ذوعلم در گفت‌وگو با پایگاه اطلاع‌رسانی دولت درباره طرح گسترش همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در اداره مدارس اظهار کرد: آنچه در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده است، صدور مجوز تاسیس مدارس وابسته به حوزه های علمیه و مراکز حوزوی است و عنوان اصلی آن نیز تاسیس و توسعه مدارس وابسته به حوزه های علمیه است و به هیچ عنو ان بحث واگذاری مالکیت مدارس مطرح نیست.
وی افزود: سیاست کلی آموزش و پروش ایجاد زمینه مشارکت برای دستگاه های فرهنگی و تربیتی ذیصلاح است که بتوانند در ارتقای تعلیم و تربیت مشارکت کنند که هم توانمندی آنها به کار گرفته شود و هم به آموزش و پرورش کمک شود که بار تصدی گری آن کاهش پیدا کند.
حجتالاسلام والمسلمین ذوعلم ادامه داد: این مسئله به عنوان سیاست کلان در برنامه پنجم توسعه دیده شده است که مراکز حوزوی علاقه‌مند بتوانند هم به این قضیه ورود پیدا کنند و آموزش و پرورش هم تسهیلات لازم را بر اساس آیین نامه شورای عالی فراهم کند و این بدان معنا نیست که دستگاه های دیگر نمی توانند به این مسئله ورود پیدا کنند.
وی با رد واگذاری مدارس به حوزه‌های علمیه که به غلط در برخی مطبوعات درج شده است، تصریح کرد: بحث اصلی گسترش همکاری‌های آموزش و پرورش و حوزه های علمیه در زمینه تاسیس مدارس وابسته است که در چارچوب آیین نامه آموزش و پرورش تصویب شده و براساس آن وظایف هر یک از این مراکز مشخص شده است.
دبیر ستاد همکارى‌های وزارت آموزش و پرورش وحوزه های علمیه افزود: بحث اصلی این است که در مدارس بتوانیم با بکارگیری از توان علمی و تربیت دینی حوزه نسبت به ارتقای کیفیت آموزشی دانش آموزان اقدام کنیم. هدف نهایی کمک به ارتفای کیفیت تعلیم و تربیت کشور است. در این مدارس تمام برنامه های آموزشی بر طبق مصوبه های آموزش و پرورش انجام می شود.
وی به تاریخچه این مصوبه اشاره کرد و گفت: اصل قضیه که همانا گسترش همکاری های حوزه و آموزش و پرورش است، از قبل نیز وجود داشته است بحث ما در حال حاضر این است که بتوانیم فعالیت ها را توسعه دهیم. ما انتظار داریم که آموزش و پرورش هم همکاری لازم را در این زمینه با حوزه های علمیه داشته باشد تا بتوان گام مثبتی در بحث تربیت جوانان و نوجوانان برداشت.
حجتالاسلام والمسلمین ذوعلم تاکید کرد: آن چه در مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده است؛ واگذاری اداره مدارس به مجموعه های غیر دولتی است که کاملا هم منطقی است و نه حوزه به دنبال این است که مالکیت مدارس را به عهده بگیرد و نه آموزش و پرورش به دنبال دادن امتیاز خاص به حوزه های علمیه است. این بحث که قرار است مدارس به حوزه های علمیه واگذار شوند، ساخته ذهن برخی هاست. توسعه مشارکت حوزه های علمیه در مدیریت مدارس به منظور ارتقای سطح تعلیم و تربیت همواره مطرح بوده است. هر مجموعه فرهنگی و ذیصلاح بتواند، به این زمینه وارد شود، مورد استقبال قرار می گیرد.
دبیر ستاد همکارى های وزارت آموزش و پرورش وحوزه های علمیه یادآورشد: البته متاسفانه در این زمینه تاکنون چندان موفقیتی حاصل نشده است و تنها حدود 20 مدرسه در سراسر کشور با مشارکت حوزه های علمیه اداره می شوند. این در حالی است که خوشبختانه اداره این مدارس موفقیت آمیز بوده و از نظر آموزشی طرح موفقی است. این مطالبه خانواده ها نیز هست و داوطلبان زیادی در سراسر کشور وجود دارند که خواهان حضور فرزندانشان در این گونه مدارس هستند اما تعداد این مدارس پاسخگوی نیاز آنها نیست و لازم است آموزش و پرورش در این زمینه مساعدت های لازم را داشته باشد.